《濟南的冬天》是一篇寫景散文，描繪出濟南特有的冬景。作者按照中國山水畫里“以大觀小”的構圖取景原則，先后描繪了濟南的全景、山色與水上景色；在寫作手法上，文章運用了比擬、比喻、雙關等多種修辭手法，語言生動且刻畫精準，以一種平易樸實的語調展現出一幅溫暖晴朗的濟南冬天的圖景。
《濟南的冬天》的原文
對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡。濟南的冬天是沒有風聲的，對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事。濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
假若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。
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濟南的冬天句子賞析?
《濟南的冬天》老舍一反以往厚重丶富有滄桑感的現實主義風格,以輕快丶自然的筆調描繪了一塊冬天的寶地,該文的主題思想即對濟南特有的冬景的喜愛和贊美。 《濟。
誰能給我濟南的秋天的賞析啊?
賞析:讀濟南的秋天會自然而然的想起濟南的冬天來。濟南留給老舍的記憶是永恒的:老城,大城樓,古石路,石城墻,一道清溪,秀麗的山。作者運用比喻、擬人、聯想。
《濟南的冬天》第一段賞析?
第一段采用了對比的手法,先將濟南的冬天與(慣常刮風的北京對比,再和經常不見日光的倫敦對比,最后和酷熱的熱帶地區對比,反映了濟南的溫晴的冬天的難得與可貴。
濟南的秋天原文批注?
1、濟南的秋天是詩境的。 2、設若你的幻想中有個中古的老城,有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環城流著一道清溪,倒映著山影,岸上蹲著紅袍。
濟南的冬天段落大意中心思想?
濟南的冬天中心思想:作者抓住濟南冬天“溫晴”的特點,以山、水為主要描寫對象,用準確、優美的文字,從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景,抒發了熱愛祖國河山。
老舍的《濟南的冬天》，為什么濟南冬天的景色會如此動人?
生于北京,中國現代小說家、1899年生,曾任北京市作家協會主席和中國作家協會副主席。杰出的語言大師和第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。老舍的文學語言通俗。
老舍濟南看雪賞析?
與《大明湖之春》相比,《濟南的冬天》里的景色更讓人心曠神怡。不管是春天還是冬天,都是從“風”寫起,老舍先生對“風”的記憶真是深刻啊!在老舍的眼里,濟南。
《濟南的冬天》第六段的賞析?
這段話運用了比喻的修辭手法,把濟南冬天的天比作空靈的藍水晶。生動形象地寫出了濟南冬天水綠到極點,富有生機;垂柳風情萬種;天藍的耀眼的特點。突出了作者對。
學習了老舍《濟南的冬天》課文，你是否喜歡上了濟南這個城市呢?
您好,很高興來回答您的問題。 小時候學習老舍《濟南的冬天》初步了解了濟南,知道了濟南的趵突泉、大明湖,從課本中知道濟南的冬天不是一般的冷。但真正讓我愛。
