項羽性格分析：

1、性格暴烈，他坑殺秦卒二十余萬，火燒宮室，性格暴躁。

2、優柔寡斷，鴻門宴中范增多次舉玦示意項羽殺掉劉邦，但“項王默然不應”，錯失殺死劉邦的良機。

3、多疑，范增本是項羽的得力助手，然而項羽卻因為一個離間計生出疑心，疏遠范增。

劉邦性格分析：

1、善于拉攏人，初見項伯，便進行拉攏。

2、堅決果斷，劉邦親往鴻門謝罪，是一個大膽的決策，想阻止項羽進攻；回到軍中，立即誅殺叛徒。

比較：項羽在優勢下恃勇驕橫

鴻門宴中劉邦和項羽的性格對比

項羽在優勢下恃勇驕橫，毫無遠慮；

劉邦則在劣勢下能忍辱負重，善于保存自己。

項羽剛愎自用，粗疏麻痹，拙于應變；

劉邦則善于采納意見，心眼很多，能隨機應變。

項羽任人惟親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；

劉邦則知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危受命。

項羽養奸貽患，又自絕敵營內應；

劉邦則有奸必肅，又能爭取敵營的人為自己效勞

鴻門宴中劉邦項羽的性格特點的分析是什么？

《鴻門宴》中劉邦和項羽的性格特點具體分析如下：

1、劉邦。

性格：劉邦的執行力、控制力比較強，有辦法把中間的阻礙打掉，拿捏輕重，掌握緩急。

為人處事：他清楚哪一些東西必須現在做，哪一些東西可以遲點再做，哪一些東西可以授權給別人做，哪一些東西必須親自做，通過這些手段逐漸地去實現自己的目標。

劉邦多謀機詐，很講策略。對項羽極表臣服恭順之情，因而能起到麻痹、迷惑對方的作用，這些都表現了劉邦見風使舵，善于玩弄手腕的性格。

2、項羽。

性格：是優柔寡斷、率直粗獷、不善用人、驕傲自大、自矜功伐。

為人處世：執行力，控制能力差，不僅不能夠控制整個局面，甚至連自己的脾氣跟情緒都沒有辦法控制好。

項羽身邊謀士范增足智多謀，但在緊要關頭，卻對他的意見不予理睬。而項羽聽了項伯的話后，卻不假思索，馬上許諾，隨便改變既定的決策，表現了他為人頭腦簡單而又剛愎自用。項羽的理想經常在變，對理想的堅持度和忠誠度不夠。

從鴻門宴中分析項羽，劉邦的性格特點

項羽：優柔寡斷，胸無城府，剛愎自用。

劉邦：狡詐智慧，能伸能屈，懂得隨機應變。

劉邦善于采納建議。比如說,在危急時刻,劉邦總和張良、樊噲商量,對他們言聽計從。

當知道項羽要擊破其軍時,立即采納張良的對策.最后離席未辭,他擔心會引起嚴重后果,要張良、樊噲拿主意,并采納樊噲“不辭而別”的建議.劉邦多謀機詐,很講策略.對項羽極表臣服恭順之情,因而能起到麻痹、迷惑對方的作用：這些都表現了劉邦見風使舵,善于玩弄手腕的性格.

項羽剛愎自用。比如說,項羽身邊謀士范增足智多謀,但在緊要關頭,卻對他的意見不予理睬。

而項羽聽了項伯的話后,卻不假思索,馬上許諾,隨便改變既定的決策,表現了他為人頭腦簡單而又剛愎自用.對劉邦的假意殷勤,毫無察覺,反把曹無傷的告密直接告訴劉邦,反映了他不懂策略,麻痹輕敵。

擴展資料：

《鴻門宴》是《史記·項羽本紀》中一個相對獨立的片斷，它是項羽和劉邦在滅秦之后長達五年的斗爭的開端。雖是開端，卻在某種程度上預示了這場斗爭的終結。

作者通過對這次宴會全過程（包括會前斗爭和會后余波）的描寫，生動地揭示了項羽的悲劇性格：他自矜功伐而有“婦人之仁”。

這種性格不改變，他就必然以失敗告終。而劉邦在宴會上能化險為夷，跟善于利用對方性格弱點也是分不開的。從這段史實可以看出領袖人物的性格在歷史發展重要關頭上所起的作用。

參考資料來源：百度百科——鴻門宴

鴻門宴中劉邦、項羽的性格特點

鴻門宴斗爭中劉、項性格特點分析

項羽“自矜功伐”、“為人不忍”。“輕信項伯，許諾善遇劉邦，一不忍；聽信劉邦，不應范增，二不忍；寬容樊噲，產生相惜之心，三不忍；不究逃席，安然受璧，四不忍。以上不忍皆緣自項羽自矜功伐，這一切不僅使他喪失了殺劉邦的時機，而且導致最終的“烏江自刎”。相比之下劉邦則復雜多了：既膽怯又勇敢（聞項怒則怯，赴宴會則勇）；既機智又狡詐（拉項伯，先責己是智，罵鯫生、責告密者則詐）；既能屈又能伸（先破秦先道歉，居下座無怨言，出而未辭覺失禮）；既知人善任又善納忠言（以張良為佐并聽從其建議）等。

項羽在優勢下恃勇驕橫，毫無遠慮；

劉邦則在劣勢下能忍辱負重，善于保存自己。

項羽剛愎自用，粗疏麻痹，拙于應變；

劉邦則善于采納意見，心眼很多，能隨機應變。

項羽任人惟親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；

劉邦則知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危受命。項羽養奸貽患，又自絕敵營內應；

劉邦則有奸必肅，又能爭取敵營的人為自己效勞

從《鴻門宴》中分析劉邦、項羽的人物性格

鴻門宴

課文研討

一、整體把握

“鴻門宴”這個歷史事件發生于公元前206年(即陳涉起義后的第四年)，地點在現在陜西省臨潼市新豐鎮附近的“項王營”，當時叫“鴻門”。這是劉邦、項羽在推翻秦王朝后，為了爭奪農民起義軍勝利果實而展開的第一場驚心動魄的斗爭。當時劉弱項強，在雙方力量極為懸殊的情況下，劉邦冒險到項營，騙取項羽的信任，經過種種斗智斗勇的艱難曲折的斗爭，終于脫險逃歸營地。文章描述了劉邦從被動中爭取主動，變劣勢為優勢，化險為夷的過程。故事情節完整，跌宕起伏，人物栩栩如生，語言精當，文字傳神。

本文按情節的發展過程可分為三部分。

第一部分(1～2段)交代鴻門宴的由來。

文章先交代劉、項兩軍駐地，力量對比，事件的起因及雙方的幕后活動。主要寫了五件事：一是曹無傷的告密，這是矛盾的“導火線”。二是范增分析劉邦的前后情況，說他有“欲王關中”的野心，再加上當時頗能蠱惑人心的“望氣”說法，說劉邦有“天子氣”，勸項羽急擊勿失，這是“火上澆油”，使矛盾進一步激化。三是項伯夜訪張良，緊張的形勢開始有了轉機。四是張良與劉邦商量對策，拉攏項伯。劉邦先“奉卮酒為壽，約為婚姻”，再用一番謊言為自己的行為辯護。項伯被拉過去了，為下文替劉邦說情及項莊舞劍時“以身翼蔽沛公”張本。五是項伯勸說項羽勿擊劉邦。

第二部分(3～4段)，寫鴻門宴上的斗爭。

這一部分是課文重點，情節高潮所在。名為宴會，實為一場變幻莫測的心智較量。宴會上的情節可概括為“三起三落”。

三起：開始很和平，劉邦卑詞“謝罪”，項羽說出告密人，可見怒氣全消，有和解意，且設宴招待劉邦。但范增蓄意殺死劉邦，于是氣氛陡然緊張，“范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三”，暗示項羽下決心除掉劉邦，這是一起；范增見項羽“默然不應”，怕失去時機，乃叫項莊以舞劍為由，趁機刺殺劉邦，宴席間充滿殺機，形勢極為嚴峻，這是二起；樊噲持劍盾闖帳，怒視項羽，并予以斥責，情節發展到高潮，緊張氣氛達到了極點，這是三起。

三落：一落是項羽對樊噲闖帳，不僅不怒，反而稱為“壯士”；二落是項羽讓樊噲喝酒，賜生彘肩，被樊斥責一頓后還賜坐；三落是劉邦以“如廁”為名，脫身回本營，項羽并沒有追究。

這一部分共寫了四件事：劉邦謝罪，范增舉玦，項莊舞劍，樊噲闖帳。這些事既?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從沉肆蹕釧?降拿?埽?址從沉肆醢羆?拍萇舷亂恍模?餐?Χ暈；?C?艽磣勱恢??姓龐諧冢?ɡ狡鴟???畝?牽?廴誦南搖?/P&gt

第三部分(5～7段)，述宴后余事。

這一部分寫三件事：劉邦脫身逃走，張良入謝，劉邦誅殺內奸。這是事件的尾聲。

本文情節按項羽是否發動進攻、劉邦能否安然逃脫兩個問題逐層展開，故事首尾相應。以曹無傷告密、項羽決定進攻始，以項羽受璧、曹無傷被誅終。雖是《項羽本紀》中的節選部分，而結構卻十分嚴謹，是一個動人的完整的故事。

二、問題探究

1.本文的寫作特點是什么？

(1)作者善于把人物放在尖銳的矛盾沖突中，通過個性化的語言、動作來表現人物的精神世界和性格。例如對樊噲的刻畫，他在危急關頭，不顧衛士阻攔，闖入中軍帳，表現了極大的勇氣。但入帳后的種種行為都是有理有節的。“披帷西向立，瞋目視項王”，以引起項羽注意；項羽賜酒，他先拜謝，然后站著喝下，隨后連生彘肩也吃了；他借機譏諷項羽，?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從痔媼醢釙笊停?翟⒆鴣縵鍆踔?猓?芡?B style='color:whitebackground-color:#004699'&gt項羽居功自傲的脾氣。在極緊張的矛盾沖突中刻畫了樊噲勇猛、豪爽、粗中有細的性格。

(2)善于運用對比的手法，使人物的性格特點更加鮮明、突出。例如項羽在優勢下恃勇驕橫，毫無遠慮；劉邦則在劣勢下能忍辱負重，善于保存自己。項羽剛愎自用，粗疏麻痹，拙于應變；劉邦則善于采納意見，心眼很多，能隨機應變。項羽任人惟親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；劉邦則知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危受命。項羽養奸貽患，又自絕敵營內應；劉邦則有奸必肅，又能爭取敵營的人為自己效勞。這樣的對比、映襯，使人物性格更加鮮明，并揭示了劉勝、項敗的必然趨勢。

(3)語言精練生動，寥寥數語就能突出地刻畫出人物個性。《鴻門宴》語言的最大特色，就是善于用符合人物身份的有特征的口語傳達人物的神采與個性。如項羽在本文中雖只說了幾句話，卻可看出他的自矜功伐、寡謀輕信、委過于人的性格特點。劉邦的話，則表現出他能屈能伸、狡詐多端的性格。而范增則老謀深算，急于事功；張良則足智多謀，外柔內剛；樊噲則勇猛豪爽，粗中有細。這些人物所以性格鮮明，無不得力于個性化的人物語言描寫。此外，文中有些詞句，如“秋毫不敢有所近”，化成今天成語“秋毫無犯”；還有“項莊舞劍，意在沛公”、“人為刀俎，我為魚肉”、“勞苦功高”等，都成為成語流傳下來，為人們所常用。

2.本文的幾個主要人物的性格特點是什么？

項羽的性格特點是政治上無知，自大輕敵，剛愎自用，不善用人，又帶有直率的赳赳武夫的性格。他聽到曹無傷密報與范增的勸說后，大怒，決心消滅劉邦。可是聽到項伯說的“今人有大功而擊之，不義也”等話后，又改變了主意，答應項伯“善遇之”。等到劉邦到鴻門，說了一番謊話后，他聽了洋洋得意，不僅原諒了劉邦，請他喝酒，而且把自己所得情報的來源也說了出來，以表明自己原來對劉邦并無成見。宴會上范增多次示意殺劉，他都置之不理；項莊舞劍，項伯護衛劉邦，他也熟視無睹。到了樊噲闖帳，怒目而視，將他訓斥了一番，他不僅不怒，反而稱之為壯士，賜酒，賜彘肩，賜坐。其實樊噲的話是劉邦前邊說的話的重?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從氬鉤洌?皇腔渙艘桓黿嵌壤此刀?選6??謖廡┬槲鋇難源敲媲埃?錘械攪醢鈑敕?嗟幕叭?嵌緣模?約悍炊?心誥沃?校?枷肷賢耆?獬?司?洌?災鋁醢鍆煙櫻??埠斂輝諞飭恕5攪醢釤雍螅?帕擠鉈蹈????媸種糜謐?希?揮惺裁捶從ΑN惱灤此?南附謨攵曰八洳歡啵?春苣鼙硐炙?男愿裉氐恪?/P&gt

劉邦的性格特點是善于用人，能言善辯，善于應變。他入關后即“籍吏民封府庫”“遣將守關”“欲王關中”。而當他聽到項羽要擊破他時，既驚呼“為之奈何”，虛心向張良請教，又將自己的錯誤推到別人頭上。接著又低聲下氣地拉攏項伯，又是祝酒，又是“約為婚姻”，使項伯為他所用。到鴻門后，他抓住項羽的心理，用甜言蜜語來哄騙項羽，說自己和項羽是“戮力而攻秦”的；又說自己“不自意能先入關破秦”，以表明自己力量不如項羽，以滿足項羽“自高自大”的心理；接著又把項羽要“擊破”他的事，轉到“小人之言”上去。他既稱臣謝罪，又把欲王關中的野心否認得干干凈凈，從而得到了項羽的好感，于是在危機四伏的鴻門宴上躲過殺身之禍，趁機逃脫了。

張良和范增都是眼光銳利的謀臣，但性格也有差別。張良深知劉邦肺腑，提出見解，能夠剖析利害，啟發劉邦醒悟而予以采納。范增急躁易怒，不能針對項羽心理狀態為之出謀劃策，因而即使有正確的主張，也難以實現。一旦計謀不成，徒作憤激譏誚之言，不但于事無補，反而觸犯了項羽的忌諱。樊噲粗獷而又機智，宴會上的一番慷慨陳辭，似乎義正辭嚴，實際上是隱瞞真相，巧言善辯。表面上聲色俱厲，嚴加指責，暗中卻把項羽抬舉到了至尊的高位，迎合了項羽驕橫自大的心理，所以能為項羽所賞識，從而緩和了劍拔弩張的緊張氣氛。又如項伯、項莊，都是項羽的部將，一個徇私情泄露機密，保護劉邦，反以為是在成全項羽有度量的美名；一個執行任務時，遇到干擾就放棄斗爭，毫不覺察問題的嚴重性。

關于練習

一、熟讀課文，講述鴻門宴的經過，并給每個情節擬一個小標題。

設題意圖：本題意在讓學生整體把握課文的內容，并學習用精煉的語言概括內容。

參考答案：

可以按故事的開端、發展、高潮、結局等順序講述。給每個情節擬小標題可由學生自由發揮，不必千篇一律。下列小標題可參考：無傷告密、范增說羽、項伯夜訪、張良獻計、項王留飲、范增舉玦、項莊舞劍、樊噲闖帳、沛公出逃、張良入謝、項王受璧、亞父破斗、沛公除奸。

二、試對劉邦、項羽的性格特點做簡要分析，說說劉邦在“鴻門宴”中為什么能夠死里逃生。

設題意圖：本題意在引導學生學習分析作品中的人物性格。

參考答案：

劉邦的性格特點是善于用人，能言善辯，善于應變。項羽的性格特點是政治上無知，自大輕敵，不善用人，但又直率。劉邦能夠在“鴻門宴”中死里逃生，跟善于利用項羽的性格弱點是分不開的。

三、把下列句子譯成現代漢語，注意加點的詞的意義和用法。

1.沛公軍霸上

2.范增數目項王

3.沛公已去，間至軍中

4.常以身翼蔽沛公

5.沛公今事有急，亡去不義

6.此亡秦之續耳

7.項伯殺人，臣活之

8.先破秦入關者王之

設題意圖：本題意在讓學生積累文言常用實詞，并了解文言實詞的活用。

參考答案：

1.軍：軍隊。名詞作動詞，活用為“駐軍”。

2.目：眼睛。名詞作動詞，活用為“以目示意”。

3.間：空隙。名詞作?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從錚?鈑夢?俺?〉饋薄?/FONT&gt

4.翼：鳥的翅膀。名詞作?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從錚?鈑夢?跋衲癯帷薄?/FONT&gt

5.急：危急。形容詞作名詞，活用為“危急的事”。

6.續：持續。動詞作名詞，活用為“后繼者”。

7.活：活的。使動用法，活用為“使……活命”。

8.王：君王。使動用法，活用為“讓……稱王”。

四、許多讀者認為項羽是因為在鴻門宴上不殺劉邦而失去天下。你同意這個看法嗎？寫一篇讀后感，談談你的觀點。

設題意圖：引導學生獨立思考，各抒己見。

參考答案：

（略）。

教學建議

一、這篇課文篇幅較長，教學時可結合《項羽本紀》的主要內容對這篇故事的背景作簡略介紹，使學生對這一事件的來龍去脈有個大致的了解。讀《鴻門宴》既是讀歷史典籍，又是讀文學作品，而語言教學應以讀文學為主而兼讀歷史，二者是相輔相成的；但若處理得不恰當，例如分析內容而忽視了背景，或者講敘背景過多，致使學生注意力沒有放在語言文字上，則二者之間就會出現矛盾。

二、導入新課時可以設計些問題。如：“鴻門宴”這個故事發生在什么年代？它是在什么情況下發生的？它在整個楚漢斗爭中起著什么作用？課文節選部分以什么開始，以什么告終？你覺得最能吸引你的是哪些段落？最難懂的是哪些段落的語句？學生只有認真閱讀課文和注解，并獨立思考才能回答這些問題。在此基礎上教師略加補充，幫助學生獲得明晰的史的觀念，把注意力引導到教學重點上來。

三、就人物形象分析而言，重點應是項羽的形象。但從文字數量來說，直接寫項羽的遠不及寫劉邦的多，甚至還沒有寫項伯的文字多。要幫助學生理解本文烘云托月的寫法。在寫法分析中，三言兩語講述其余人物，這些簡略的點撥又都應與塑造項羽這個人物形象有關。

四、整個教學過程一定要強調閱讀課文，尤其要突出朗讀，所有的分析都要根據課文的語言文字，切忌脫離課文進行架空的分析。

有關資料

一、司馬遷和《史記》

司馬遷(約前145—約前90)，西漢著名史學家、文學家、思想家。字子長，夏陽(現在陜西韓城)人。其父司馬談是漢朝太史令(掌管起草文書、兼管國家典籍、天文、歷法的官職)。遷生于龍門，年十歲誦古文，得以博覽皇家珍藏的大量圖書和文獻。太初元年(前104年)，與唐都、落下閎等進行歷法改革，共訂太初歷。在《史記》草創未就之時，因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令(掌管皇家機要文件)，發憤著書，在公元前91年前后完成《史記》。

《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共526500字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質而不俚”。魯迅更評為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有很高的文學價值。

二、背景材料

公元前206年10月，劉邦入關，降秦王子嬰，還軍霸上；12月項羽破關而入，劉、項在鴻門會面，雙方斗爭開始。不久，項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會，封18人為諸侯王。自封為西楚霸王，都彭城(今江蘇徐州)，劉邦為漢王，都南鄭(今陜西省南境)。

劉邦到南鄭后，積極準備反攻。先奪取關中三秦之地作為根據地，然后出兵東向，進攻項羽，曾多次被項羽打敗。到公元前203年秋，得到韓信的幫助，才形成足以跟項羽抗衡的力量；項羽乃與劉邦約定：“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚。”定約后，項羽東歸，劉邦也準備西歸。這時張良、陳平向劉邦提出建議，趁此時機消滅項羽。后在韓信、彭越幫助下，圍項羽于垓下(今安徽靈壁南)。項羽突圍，至烏江(今安徽和縣東北)自刎。

附：

秦漢之際大事記

(表中按當時以10月為歲首記事)

前209年 7月陳涉起義。9月項羽、劉邦起事。

前208年 12月陳涉死。6月立楚懷王為共主。9月懷王遣項羽北救趙，遣劉邦西擊秦。

前207年 10月秦將章邯破邯鄲。11月項羽渡河，12月大破秦軍。7月章邯投降項羽。8月秦二世為趙高所弒。9月子嬰為秦王。

前206年 10月子嬰投降劉邦。12月劉、項會于鴻門。4月戲下之會，會后劉邦遷南鄭。

前205年 4月劉邦合諸侯兵伐羽至彭城，羽以3萬兵破漢兵56萬。5月劉邦逃至滎陽。

前204年 4月項羽圍劉邦于滎陽。7月劉邦逃離滎陽。

前203年 9月劉、項講和，劃鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。

前202年 10月、11月用張良、陳平計追項羽，大敗。12月韓信、彭越來援，項羽兵敗垓下。

三、補充注釋

1.范增(前277—前204)項羽謀士。居(今安徽桐城南)人。秦末農民戰爭時，勸項梁立楚王族后裔為楚懷王。秦軍圍巨鹿，楚懷王派宋義、項羽等救趙，以他為末將。后屬項羽，為其主要謀士，被尊為亞父。他屢勸項羽殺劉邦，項羽不聽。后項羽中劉邦反間計，削其權力，他忿而離去，途中病死。

2．張良（？—前186)漢初大臣。字子房。傳為城父(今安徽亳縣東南)人。祖與父相繼為韓昭侯、宣惠王等五世之相，秦滅韓后，他圖謀恢復韓國，結交刺客，在博浪沙(今河南原陽東南)狙擊秦王未中。傳說他逃亡至下邳(今江蘇睢寧北)時，遇黃石公，得《太公兵法》。秦末農民戰爭中，聚眾歸劉邦，不久游說項梁立韓貴族成為韓王，任韓司徒。后韓王成為項羽所殺，復歸劉邦，為其重要謀士。楚漢戰爭期間，提出不立六國后代，聯結英布、彭越，重用韓信等策略，又主張追擊項羽，殲滅楚軍，都為劉邦所采納。漢朝建立，封留侯。

四、譯文

沛公駐軍霸上，還沒有跟項羽見面。沛公的左司馬曹無傷派人對項羽說：“沛公打算做關中王，任命子嬰為國相，已全部占有了秦國的珍寶。”項羽大怒道：“明天犒勞士兵，給我去打垮沛公的部隊！”在這時，項羽的軍隊有四十萬人，駐扎在新豐鴻門；沛公的軍隊有十萬人，駐扎在霸上。范增勸說項羽道：“沛公在山東時，貪圖財貨，喜歡漂亮的女人。如今入了關，不拿什么財物，也不迷戀女色，看來他的野心不小。我(曾)派人觀察他的‘云氣’，都呈現出龍虎的形狀，五彩斑斕，這可是天子的云氣啊。趕緊攻打他吧，不要錯過機會。”

楚軍的左尹項伯是項羽的叔父，一向跟留侯張良要好。張良這時跟隨沛公，項伯于是連夜騎馬到沛公軍營，私下會見張良，把項羽將發動進攻的事全都告訴了他，想叫張良跟他一同離去，說：“不要跟著他們一塊送死。”張良說：“我替韓王送沛公(到這里)，沛公如今有急難，我逃離了他，是不守信義的，我不能不跟他說說。”張良于是進(中軍帳)，又把全部情況告訴了沛公。沛公大吃一驚，說：“這怎么辦呢？”張良說：“誰給大王獻閉關這條計策的？”沛公說：“有個淺陋的小人勸我說，‘守住函谷關，不讓諸侯的軍隊進來，就可以占領秦的全境稱王了’，所以聽了他的。”張良說：“估計大王的部隊能跟項王抗衡嗎？”沛公沉默了一會，說：“本來就比不上他啊，將怎么辦呢？”張良說：“讓我去告訴項伯，說您是不敢違背項王(意旨)的。”沛公說：“你怎么跟項伯有交情的？”張良說：“秦朝的時候，他跟我交往，他殺了人，我救活了他如今有急難，幸虧他來告訴我。”沛公說：“你跟他誰大誰小？”張良說：“他比我大。”劉邦說：“你替我請他進來，我要把他當兄長一樣對待。”張良出去邀請項伯，項伯就進來見沛公。沛公舉起酒杯祝項伯健康，(又)跟他約定結為兒女親家，說：“我入關后，財物絲毫不敢據為己有，給官吏和百姓造冊登記，封存官庫，等待項將軍來(處理)。之所以派部隊把守函谷關，是防備其他盜賊進來和意外事故。我日夜盼望項將軍到來，怎么敢反叛呢!希望您(向項將軍)詳細說明我是不會忘恩的。”項伯答應下來，對沛公說：“明天不可不早些來向項王道歉。”沛公說：“好。”于是項伯又連夜離去，回到自己軍營后，將沛公的話全都轉告項王，趁機說道：“沛公不先攻破關中，你怎么能入關呢？如今人家有了大功，卻去進攻他，這是不合道義的。不如趁他來拜會好好款待他。”項王答應了。

第二天，沛公帶著一百多人馬來拜會項王。到了鴻門，道歉說：“我和將軍合力攻秦，將軍在黃河北作戰，我在黃河南作戰，卻沒有料到自己能先入關破秦，能在這里再次見到您。現在由于小人的讒言，使您我之間產生了隔閡……”項王說：“這是您的左司馬曹無傷說的，否則，我怎么會這樣呢？”項王當天就留沛公一道喝酒。項羽、項伯面向東坐亞父面向南坐——亞父就是范增沛公面向北坐張良面向西陪坐。范增多次給項王使眼色，又接連三次舉起所佩帶的玉玦示意項王(殺死沛公），項王(卻）默默地沒有?B style='color:blackbackground-color:#ffff66'&gt從Α7對穌酒鵠矗?酵餉嬲倮聰鈄??運?擔骸熬?蹺?誦拇仁秩恚?憬?ィ?锨案??親＞疲?9?疲?肭笪杞＃?杌??婀?韉乖謐?簧希?鋇羲?2徽餉醋觶?忝欽廡┤私?炊薊岢晌??姆?玻 畢鈄?謔墻?プ＞疲?9?疲?擔骸熬?醺?婀?豢楹染疲??忻揮惺裁從槔值模?夢依次杞0傘！畢鍆跛擔骸昂謾！畢鈄?緯黿N杵鵠矗?畈?舶謂N杵鵠矗?筆庇米約旱納磣友諢づ婀??鈄?荒艿檬幀?/P&gt

于是張良趕往軍營門口見樊噲。樊噲說：“今天的事情怎么樣？”張良說：“危急得很！此刻項莊拔劍起舞，總想在沛公身上打主意。”樊噲說：“這太緊迫了！我得進去，跟沛公同生共死。”就帶著劍拿著盾牌進了軍營大門。交叉舉戟的衛兵想攔住不讓他進去，樊噲側著盾牌一撞，衛兵們跌倒在地。樊噲終于進了中軍帳，揭開帷幕，面向西站定，瞪眼看著項王，頭發豎起來，眼眶都裂開了。項王手握劍柄，直起身子，問道：“來人是干什么的？”張良說：“是沛公的警衛官樊噲。”項王說：“壯士！賜給他一杯酒。”于是(有人）給了他一大杯酒。樊噲下拜稱謝后，起身，站著一飲而盡。項王說：“賜給他豬腿。”于是(有人）送給他一只生豬腿。樊噲(先)把盾牌扣在地上，(再）放在它上面，拔出劍來切著吃。項王說：“壯士！能再喝酒嗎？”樊噲說：“我連死都不畏避，一杯酒哪里用得著推辭，秦王有虎狼一般的心腸，殺人唯恐不能殺光，對人用刑唯恐不能用盡酷刑，普天下的人都起來反抗他。楚懷王曾跟各路將軍約定：‘首先攻破秦國進入咸陽的就封他做關中王。’如今沛公最先攻破秦國進入咸陽，一絲一毫都不敢去碰一碰，(又)把皇宮封閉起來，(然后）將部隊帶回霸上，等待大王到來。所以派遣將官把守關門，為的是防備其他盜賊進出和意外事故。(沛公）這么辛苦，功勞這么大，(您）沒有給他封侯獎賞，反而聽信小人的讒言，要殺掉有功的人，這不過是繼續走秦國滅亡的老路子罷了，鄙意以為大王不應該這么做！”項王一時無話可答，說：“坐下。”樊噲挨著張良坐了下來。坐了一會，沛公起身上廁所，趁機把樊噲也叫了出去。

沛公出去以后，項王派都尉陳平去召回沛公。沛公說：“現在是出來了，可還沒有告辭，這怎么辦？”樊噲說：“干大事不必拘泥小節，行大禮不必計較小的謙讓。如今人家是刀和砧板，我們是魚、肉，為什么要告辭呢？”于是(劉邦）決定趕快逃離，只叫張良留下辭謝。張良問：“大王來時帶了什么(禮品)？”沛公說：“我帶了一雙白璧，打算獻給項王一對玉杯，打算給亞父。正碰上他們生氣，不敢獻。你替我獻給他們吧。”張良說：“一定遵命。”這時候，項羽部隊駐扎在鴻門下，沛公部隊駐扎在霸上，(兩軍)相距四十里。沛公就丟下車馬、隨員，獨自騎馬，樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信四個人拿著劍和盾牌快步(跟隨)，從酈山下，經過芷陽抄小路逃跑。沛公臨走對張良說：“從這條路到我們軍營，不過二十里路。估計我已回到軍營，你再進去(辭謝)。”

沛公已經離去，從小路回到軍營。張良進去謝罪，說：“沛公經不起多喝酒，不能親自告辭。特地派我捧著一雙白璧，敬獻給大王足下一對玉杯，敬獻給范大將軍足下。”項王問：“沛公在哪里？”張良說：“聽說您有責備他的意思，已抽身獨自離去，（這會兒)已經回到軍營了。”項王就收了白璧，放在座位上。亞父接過玉杯，放在地上，拔出劍來把它擊碎，說：“唉！這小子不值得跟他謀劃大事!將來奪走項王天下的，一定是沛公。我們這些人馬上都會成為他的俘虜！”

沛公回到軍營，立即將曹無傷處死。

五、司馬遷對項羽的評價

吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也!夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征經營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引“天亡我，非戰之罪也”，豈不謬哉!(《史記·項羽本紀》后“太史公曰”)

六、劉邦論成敗

夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。（《史記·高祖本紀》）

七、《漢書·高帝紀》記鴻門宴劉邦逃席事

有頃，沛公起如廁，招樊噲出。置車官屬，獨騎，樊噲、靳強、滕公、紀信步從，間道走軍。使張良留謝羽，羽問：“沛公安在？”曰：“聞將軍有意督過之，脫身去，間至軍，故使臣獻璧。”羽受之。又獻玉斗范增，增怒，撞其斗，起曰：“吾屬今為沛公虜矣!”

八、蘇軾論范增

蘇子曰：增之去善矣，不去，羽必殺增，獨恨其不早耳。然則當以何事去？增勸羽殺沛公，羽不聽，終以此失天下，當于是去耶？曰：否。增之欲殺沛公，人臣之分也；羽之不殺，猶有君人之度也。增曷為以此去哉？……增之去，當于羽殺卿子冠軍（即宋義）時也。

羽既矯殺卿子冠軍，義帝（即楚懷王）必不能堪，非羽弒帝，則帝殺羽，不待智者而后知也。增始勸項梁立義帝，諸侯以此服從，中道而弒之，非增之意也。夫豈獨非其意，將必力爭而不聽也。不用其言而殺其所立，羽之疑增必自是始矣。方羽殺卿子冠軍，增與羽比肩而事義帝，君臣之分未定也……不以此時明去就之分，而欲依羽以成功，陋矣。雖然，增，高帝之所畏也；增不去，項羽不亡。嗚呼！增亦人杰也哉！（《論項羽、范增》）

九、《鴻門宴》評析(李知文劉永章)

《鴻門宴》描寫的是劉邦、項羽在推翻秦王朝后，為了爭奪農民起義軍勝利成果而首次展開的一場驚心動魄的政治斗爭。作者以嫻熟的藝術技巧，生動地刻畫了不同性格的人物形象，描繪了許多富有戲劇性的難忘場面，情節波瀾起伏，扣人心弦。因此，《鴻門宴》具有很重要的史學價值和文學價值。

(一)

秦始皇創建的我國歷史上第一個統一的封建集權國家——秦朝，由于對農民實行殘酷的經濟剝削和政治壓迫，致使“天下苦秦久矣”，民心思變，在公元前209年7月爆發了陳勝、吳廣領導的我國歷史上第一次農民大起義。戰旗一舉，應者云集，反秦怒濤遍及中原。在農民起義的高潮中，劉邦和項羽，也于同年9月起兵江東(今江蘇吳、沛)，被卷入農民起義的洪流。當時劉邦48歲，項羽24歲。不久，農民起義領袖吳廣、陳勝相繼犧牲，“世世楚將”的項梁，采納了末將范增“復立楚之后”的建議，趁機擁立老楚懷王的孫子(名心)為“楚懷王”，作為反秦勢力的傀儡首領。公元前208年9月，楚懷王召集諸將結成反秦聯盟，命令主力軍劉邦、項羽兵分南北兩路，合力西擊秦軍，并約定“先入定關中者王之”。公元前206年10月，劉邦統帥南路軍先于項羽入關破咸陽，但為了“待諸侯至而定約束”，退駐霸上(今陜西長安縣的白鹿原)；然而又恐失掉關中，于是派兵守關，“無內諸侯”。11月，項羽率軍西來，聞訊震怒，屯軍新豐鴻門(今陜西臨潼東北的項王營)，揚言馬上要同劉邦開戰。

為何兩支反秦勢力，突然劍拔弩張，互相廝殺起來？這有著極為深刻的原因。原來，劉、項

鴻門宴中項羽及其劉邦的形象?

項羽自視很高,自信心很強,個人英雄主義非常突出。性情豪爽、直率,但暴躁卞急,目光短淺,不善用人。而劉邦則深沉精細,機智權變,能夠忍辱負重,并善于吸取眾。

鴻門宴中怎么評價項羽和劉邦?

項羽和劉邦同為王,但是他們卻孑然不同。鴻門宴這篇文章就是項羽和劉邦在滅秦之后長達5年之久楚漢之爭的開端。鴻門的一宴,雖是開端但是卻似乎預示著這場斗爭的。

請結合《鴻門宴》試對劉邦或項羽的性格特點做簡要分析，并結合當下的社會生活談談你對所概括的性格特點有?

鴻門宴 人物性格分析 1.關于項羽的形象。 ①應涉及的幾點內容:優柔寡斷(改變進攻劉邦的決定、對范增在席間殺死劉邦的企圖不表態、沛公逃席而安然受璧);率直。

鴻門宴中那些句子中可以表現出項羽的性格特點?

鴻門宴中項羽本身可以輕而易舉的殺掉劉邦,最初已經跟軍師商議好以摔杯為號,但是由于項羽優柔寡斷始終搖擺不定,最終放虎歸山,錯失殺掉劉邦的絕佳機會,由此可。

鴻門宴主要人物特點結合原文?

鴻門宴人物形象:劉邦:能屈能伸,善于應變,善于納諫,知人善任。圓滑狡詐,細心機警。項羽:驕傲自大,剛愎自用,自大無謀,寡謀輕信,沽名釣譽,缺乏遠見。 1。 圓滑。

關于鴻門宴中劉邦的人物形象分析及劉邦的事跡?

1.堅忍克己,胸懷大志。劉邦入關的真正意圖,項羽的謀士范增看得十分清楚:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬,今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。。 一。

透過《鴻門宴》如何評價項羽?

鴻門宴的背景。 秦朝末年爆發了陳勝吳廣領導的我國歷史上第1次農民大起義。戰旗一舉,應者云集,在農民起義的高潮中,劉邦和項羽也起兵江東,被卷入農民起義的洪。

項羽劉邦誰更適合做皇帝?

要說項羽跟劉邦誰更適合做皇帝,從他兩人各自的性格特點、為人、手段謀略上可以看出劉邦相對比項羽更適合。項羽是將帥之才,而劉邦才是帝王之才,如果論打仗作戰。

怎么評價劉邦和項羽?

項羽和劉邦這兩個歷史人物,他們都參加了反抗秦朝起義,滅亡秦王朝的戰爭。兩個人后來為了爭奪天下,進行了四年楚漢戰爭。最后項羽兵敗自殺。開始的時候是兄弟,。