成語是每年高考語言運用類試題的考查熱點，高考對成語的考查一直情有獨鐘。在近年來的高考試卷中，重在考查對近義成語的辨析理解能力。2013年及以前均采用傳統的成語正誤辨析形式，題型一般以四選一的客觀題為主。2014年開始則采用選詞辨析形式，注重近義成語的辨析應用。2016年又恢復了傳統的成語正誤辨析形式，只不過題型改為了六選三的客觀題。2018年開始又在語段中考查近義成語的選用，這是因為一些成語的含義和語法功能相近或者近乎相同造成了成語近義的特點。要在一組近義成語中選擇一個最恰當的，這就須辨析。2019年高考試題更是將詞語運用和近義成語的運用結合起來，綜合考查。因此，如何辨析近義成語就成了我們必須關注的一個知識點，2020年高考成語復習也應以此為重點。
近義詞之間必然會有一些或大或小、或隱或顯的差別。在近義成語里，意義完全等同毫無區別的成語是極少見的，而較為普遍的則是“同中有微異”，辨析近義詞語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯系日常習慣用語，推斷詞語意義及用法。
近義詞涉及的范圍很廣、數量較大，要準確的辨析近義詞，就需要結合具體語境，從詞語的含義、使用對象與范圍、情感色彩、語體風格、固定搭配，語法功能幾個方面入手。
1. 根據近義成語的詞義側重判斷
一般而言，不少近義成語，其意義的側重點不一樣。辨析它們就得抓住詞語構詞要素，體會側重點，仔細分析。如“別具一格”“不落窠臼”，它們都有“與眾不同”之意，但強調的重點不同：“別具一格”重在“格”，重在格調、風格，表示與其他不同;而“不落窠臼”強調不落俗套。“一諾千金”“一言九鼎”“一字千金”都有“話少但分量重、價值高”的意思，但不同點也是比較明顯的：“一諾千金”強調說話算數，所許諾言信實可靠;“一言九鼎”強調所說的話分量很重，作用很大;“一字千金”用來稱贊詩文精妙，價值極高，也指書法作品的珍貴。再如“愛莫能助”“鞭長莫及”“望洋興嘆”這三個成語都表示力量不足。“鞭長莫及”原意是雖然鞭子長，但是打不到馬肚子上，后來借指力量達不到。側重表示距離遠，管轄、干涉的力量達不到。“愛莫能助”形容心里愿意幫助，但限于力量或條件的限制卻沒有辦法做到，一般都有明確的主語。“望洋興嘆”本意指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，今多指要做一件事情而力量不夠，感到無可奈何。
【例1】從下列各句括號中選出填入橫線處的最恰當的成語。
然而我的腦筋還在，我的思想還在，我的感情還在，我的理智還在。我不甘心成為___________，我必須干點事情。[行尸走肉，酒囊飯袋]
季老的話讓讀者感覺到他文章的語言沒有八十歲的____________，反而多了一些活潑與生動。[老氣橫秋，老態龍鐘]
在談到目前中美兩國的貿易摩擦時，評論員說：特朗普政府________，而中國則著眼于全球性布局。[目光如豆，鼠目寸光]
【解析】：行尸走肉：比喻不動腦筋、無所作為、糊里糊涂過日子的人。酒囊飯袋：比喻無能的人。前者側重指人沒有靈魂，后者側重指人沒有能力。根據語境，句應選用前者。
老氣橫秋：形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子。老態龍鐘：形容年老體弱，行動不靈便的樣子。前者側重指人的精神狀態，后者側重指人的體態。根據語境，句應選用前者。
“目光如豆”“鼠目寸光”都可形容目光短淺，看不到遠處、大處。前者偏重在眼光小，強調看不到全局;后者強調眼光近，看不到將來。根據語境“中國則著眼于全球性布局”，故應選用“目光如豆”。
2. 根據近義成語的詞義輕重判斷
詞義相近的成語，往往語氣有輕有重，意思有深有淺。辨析時抓住這些成語的輕重差異，可以更準確地將其安放到恰當的語境中。如“獨斷專行”“專橫跋扈”“一意孤行”的相同點是都有“不考慮別人意見，辦事主觀蠻干”的意思，不同點在于“獨斷專行”強調專斷，霸道，語意較重;“專橫跋扈”現多強調任意妄為，不講理;“一意孤行”指不聽勸告，固執地照自己的意思行事，語意較輕。“作繭自縛”“自食其果”“玩火自焚”的相同點是都有“做了某事結果使自己受害”的意思;而不同點也是顯而易見的：“作繭自縛”比喻做了某事，結果反而使自己受困;“自食其果”指做了壞事，結果害了自己，自作自受;“玩火自焚”比喻干冒險或害人的勾當，最終受害的還是自己，語意較重。
【例2】從下列各句括號中選出填入橫線處的最恰當的成語。
一個有平民情懷的學者，可以堅守內心的孤獨，不一定要同普通人一樣去吃元宵猜燈謎，但也不必對猜謎者_______。[嗤之以鼻，不足掛齒，不屑一顧]
他都知道誤入歧途了，竟然不知________，令人遺憾！[改頭換面、改弦易轍、改弦更張]
生活風格是一種選擇，不是衡量的準則，也不是生活所必需的，但它是授予人類眾多特權中的一種，而不能被任何人________。[等閑視之，視同兒戲]
【解析】：這三個成語都有“輕蔑”的意思。嗤：譏笑，用鼻子吭聲冷笑，語義重;不足：不值得，掛齒：放在嘴上講，表示不值得一提;不屑：不值得，不愿意;顧：看。認為不值得一看，形容極端輕視。根據語境，應選用“嗤之以鼻”。
改頭換面：比喻只改外表和形式，其內容、實質不變。改弦易轍：比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。改弦更張：比喻改變方針、計劃和方法，以糾正偏差或錯誤。“改弦易轍”語義較“改弦更張”重，多指方向、道路、路線或其他根本的改變。根據語境，應選用“改弦易轍”。
等閑視之：把它看成平常的事，不予重視。視同兒戲：比喻不當一回事，極不重視。語意比“等閑視之”重。根據語境此處應選“等閑視之”。
3. 從近義成語的適用范圍大小不同的角度辨析
語義相近的一些成語，有的涉及范圍大，有的涉及范圍小，相互有意義交叉部分，使用的時候要考慮適用范圍的大小，以免小詞大用或大詞小用。如“休戚與共”“患難與共”，“休戚與共”詞義范圍較寬，包括禍、福兩方面;“患難與共”則只指患難。“津津樂道”與“津津有味”都可以形容講話時興致勃勃，但“津津樂道”僅指談論時很有興趣，適用范圍較窄;“津津有味”不僅指談論，也可指有興趣地看著、聽著或吃得很有滋味，適用范圍較廣。再如“門庭冷落”“鮮為人知”“人跡罕至”三項的成語都表示少，但三者的適用范圍是不同的。“門庭冷落”多用于商鋪、商店一些商業機構，說明生意做得不太好。“人跡罕至”一般用于較偏僻的野外或者郊外，不適用于城市。
【例3】從下列各句括號中選出填入橫線處的最恰當的成語。
不能只看問題的表象，也不能不分________，打擊了改革者、干事者的積極性和熱情。[是非曲直，青紅皂白]
《詩書中華》節目的點評嘉賓張大春、錢文忠教授從觀眾的興趣點出發，________，娓娓道來，普及了許多古詩文背后的故事，給節目增添了不少意趣和底蘊。[旁征博引，引經據典]
隨著現代技術的發展，企業產生的業務數據和客戶信息早已不是________可以形容的，“大數據時代”應運而生。[汗牛充棟，不勝枚舉]
這是一次里程碑式的會議，其重要性在于________。
【解析】：“青紅皂白”比喻事情的是非或原因、來龍去脈、是非曲直，而“是非曲直”的意思是正確還是錯誤，有理還是無理。后者的意義比“青紅皂白”的稍窄一些。此處的語境所包含的范圍比較寬泛，所以句用“青紅皂白”恰當一些。
“旁征博引”與“引經據典”都有“用別的材料作為依據、例證”的意思，但“旁征博引”重在作為例證、依據的引用材料的廣博，不限于引用經典著作，適用范圍廣;“引經據典”重在引用經典著作作為依據，適用范圍窄。依據“詩書中華”“古詩文”等語境，句應選“引經據典”。
“汗牛充棟”“不勝枚舉”都可以形容事物多。不同點：前者只能形容書籍很多，范圍小;而后者可以泛指事物的數量多，范圍大。根據語境，此處應選用“不勝枚舉”。
承前啟后：繼承前代的并啟發后代的（多用于事業、學問等）。亦作“承先啟后”。承上啟下：接續上面的并引起下面的（多用于寫作等）。根據語境選“承前啟后”。
4. 根據近義成語的適用對象判斷
近義成語適用對象不同，有的僅適用于人;有的僅適用于物;有的既適用于人，也適用于物。故此，解題時必須根據詞語的關鍵語素體會使用對象。如“一視同仁”“等量齊觀”“相提并論”這三個成語都有“同樣看待”的意思。“一視同仁”指同樣看待，不分親疏厚薄，多指人;“等量齊觀”不管事物間的差異，同等看待，多指物;“相提并論”則是把不同的人或事物混在一起來談論或看待。又如“牢不可破”“顛撲不破”“堅不可摧”這三個成語都有“牢固不可摧毀”的意思，而“牢不可破”強調堅固得不可摧毀，多指抽象事物，如友誼;“顛撲不破”強調永遠不會被推翻，多指理論、道理等;“堅不可摧”強調非常堅固，摧毀不了，多用于意志、精神等。
【例4】下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（ ）
不少研究表明，青少年走上網游成癮之路，也與其成長環境息息相關。
日前，一張照片引發了媒體議論。衣著隨便的菲律賓總統阿基諾在與中國外交部部長王毅握手時，一手插褲兜。這一傲慢的舉動，讓人覺得此君不可理喻。
夢醒了，可夢境的一切仍歷歷在目，耳畔仍回響著遙遠的抽水機黑膠皮水管中流淌的汩汩歌聲，綿延不絕。
先生執鞭，釋疑解惑，論史上下千年，敘事縱橫萬里;同窗攻讀，焚膏繼晷，求證旁搜遠紹，問典窮幽極微。
盡管文化市場上藝術品鱗次櫛比，但泡沫也不少，個別收藏者連作者都不了解就舉牌，一轉身又投向下一場拍賣。
如用書法修身養性，什么間架結構都不能太刻意，自然就好，一定要游刃有余。
A. B. C. D.
【解析】：息息相關：意思是呼吸也相互關聯，形容彼此的關系非常密切，可以指人，可以指物。休戚相關：憂喜、禍福彼此相關聯，形容關系密切，利害相關，一般不用于福禍可言的事物。結合“也與其成長環境”分析，用“息息相關”。
不可理喻：不能用道理使他明白，形容固執或蠻橫，不通情理。不可思議：不可想象，不能理解。句表述對象是人，“不可理喻”更恰當。
綿延不絕：連續不斷，一直延續，形容相同的自然景觀一個接一個不間斷地出現。不絕如縷：形容局勢危急或聲音細微悠長。文中指的是“歌聲”，所以選“不絕如縷”。
“宵衣旰食”指天不亮就穿起衣來，時間晚了才吃飯。形容為處理國事而辛勤地工作。“焚膏繼晷”意思是點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。句強調先生讀書勤奮，而不是處理政務。所以，“焚膏繼晷”是最好的選擇。
鱗次櫛比：多形容房屋有次序地排列著。琳瑯滿目：形容各種美好的東西（多指書籍或工藝品）很多。根據詞語適用對象，語境寫的是藝術品，故可以用“琳瑯滿目”。
揮灑自如：形容寫字，寫文，作畫，運筆自如，不容拘束。游刃有余：比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。從語境來看，前面是以書法為例，故從使用對象的角度，此處使用“揮灑自如”更恰當。綜上，本題正確答案為A。
5. 根據近義成語的感情色彩判斷
不少近義成語的感情色彩有褒義、貶義、中性之分。要根據詞義，體會感情色彩。如“如虎添翼”和“為虎添翼”，僅僅一字之差，兩者都表示增添了力量。前者指使強的更強，一般用于人或組織，為褒義詞;后者則比喻給惡人做幫兇，助長惡人的勢力，為貶義詞。如“見異思遷”是貶義詞，指意志不堅定，喜愛不專;“見賢思齊”則是褒義詞，指向好人好事看齊、學習。
又如“重整旗鼓”“卷土重來”“東山再起”都有“失敗后重新開始”的意思。“重整旗鼓”是褒義，重在積聚力量，重新行動;“卷土重來”是貶義，指失敗后重新恢復勢力;“東山再起”是褒義，偏重失勢之后重新恢復地位。再如“嘔心瀝血”“處心積慮”“挖空心思”三個成語都有“用盡心思”的意思，“嘔心瀝血”形容費盡心血;“處心積慮”指千方百計地盤算，含貶義;“挖空心思”多含貶義，形容費盡心機。
【例5】從下列各句括號中選出填入橫線處的最恰當的成語。
王經理告誡年輕員工不要三心二意，________，應該珍惜當前的工作機會，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。[得隴望蜀，得意忘形]
你不妨投身到任何一種潮流中去，去經商，去從政，去稱霸學術，統帥文化，叱咤風云，________，去充當各種名目的當代英雄。[指點江山，高談闊論]
世俗音樂的自然和諧、宗教音樂的________以及音樂內容、表現形式和音樂理論在歐洲各國的發展提高，對后世產生了巨大影響。[改頭換面，棄舊圖新]
面對虛假廣告這個沉疴痼疾，必須整合力量、重拳出擊。近年來，高壓之下虛假廣告的________，值得深思。[死灰復燃，東山再起]
【解析】：得隴望蜀：已經取得隴右，還想攻取西蜀，比喻貪得無厭。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。依據“不要三心二意”“珍惜當前的工作機會”的語境，句應選“得隴望蜀”。
指點江山：指評說國家大事。指點，評說;江山，國家。符合語境。高談闊論：指漫無邊際地大發議論（多含貶義）。根據語境，應選用“指點江山”。
“改頭換面”：比喻只改變形式，不變內容。貶義詞。“棄舊圖新”：拋棄舊的，謀求新的。多指由壞的轉向好的，離開錯誤的道路走向正確的道路。句語境是褒義，故應該選“棄舊圖新”。
死灰復燃，原比喻失勢的人重新得勢。現常比喻已經消失了的惡勢力又重新活動起來（含貶義）。東山再起，指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復地位，為褒義詞。此句語境是貶義，故應該選“死灰復燃”。
6. 根據近義成語的語體色彩判斷
有些詞語在意思上區別不大，但在使用的語言環境，如口語和書面語中，就有了差別。有的近義成語的語體色彩不同，有的成語適用于書面語，有的適用于口語。一般在語境中有所體現，要善于抓住語境體會。如“博聞強識”“見多識廣”，此二詞都有見識廣之意。前者側重見聞廣博，知識面寬，記憶力強，用于書面語;后者側重于閱歷多，多用于口語。又如“深惡痛絕”“咬牙切齒”都指厭惡、憤恨到了極點。前者側重形容痛恨的思想感情，為書面語;后者側重指痛恨的表情，是口語。
【例6】從下列各句括號中選出填入橫線處的最恰當的成語。
清朝書法家的書法都很有法度和功力，技法嫻熟，流利美觀。但就是缺少一種力量，缺少一種_____的精神氣象。[鶴立雞群，卓爾不群，出類拔萃]
通過一番講解，老人終于明白了福利基金是一個_____的儲蓄過程，是集中力量辦大事辦好事。[集腋成裘，積少成多]
“我的兩個孩子個性全然不同，姐姐的房間________，弟弟的房間卻是亂七八糟。”張老師笑著對鄰居說。[井然有序，井井有條]
【解析】：以上三個成語都有“與眾不同，超出同類”的意思。鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。卓爾：高高直立的樣子;不群：跟別人不一樣。強調優秀卓越，超出常人。多用于書面語。出類拔萃：強調人的品德、才能超出同類. 拔：超出;類：同類;萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。根據語境，應選用“卓爾不群”。
“集腋成裘”“積少成多”都有一點一滴的意思。不同點在于：前者是書面語，后者是口頭語。根據語境，此處選擇“積少成多”。
“井然有序”與“井井有條”雖然都有“有條有理，整齊不亂”的意思，但“井然有序”多用于書面語，“井井有條”則常用于口語。此處是“張老師笑著對鄰居說”的，故應選“井井有條”。
自2018年開始，高考試題在語段中考查近義成語的選用，2019年高考更是將詞語運用和近義成語的選用結合起來，綜合考查了上述方法，有時單獨考，更多的是與詞語的使用合并考查，綜合性強，難度相對加大。考生要注意靈活運用。
【例7】閱讀下面的文字，完成下列小題。
蘇東坡之所以讓無數的后人崇敬和偏愛，除了他的蓋世才華之外，還因為他的既智慧又仁厚、既曠達又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性。他的性格色彩層次豐富，太具魅力。人們________地為他傾倒。他的人生經歷也算是夠坎坷的了，因為才華太過出眾而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭貶于黃州，浪跡于天涯. 最后還上了個“元祐黨人碑”，累及子女。觀其一生，其實他并沒有過多少太平寧靜的日子，然而他也并沒有因此整日里________哀哀切切，見人便“痛訴革命家史”，困惑雖有過，煩惱也有過，但這些到底也還是如同煙云從他悟性非凡的心里只作穿行而從不________。他依然我行我素地熱愛著生活，樂觀著人生。他的才華橫溢一生：他一戲墨，就提出了中國文人畫;他一寫字，就有著驚世的書法流芳千古;他一好吃，就傳出“東坡肉”“東坡餅”諸類佳肴;他一穿戴，就使“東坡帽”“東坡屐”民間長存;他一說笑，就讓和尚成為名僧仿佛只要蘇東坡稍一動彈，就會留下一道濃重的文化色彩。倘若將蘇東坡連根帶枝蔓地從中國文化史中挖取出來，我相信整個中國文化史都會因之而________。正是有了蘇東坡的存在，有了他的生活態度和人生精神的存在，才讓我們后人真正見識到什么叫做天才詩人，什么叫做大家氣度。
依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）
A. 身不由己 不修邊幅 停止失色
B. 不由自主 蓬頭垢面 停滯失重
C. 不由自主 蓬頭垢面 停滯失色
D. 身不由己 不修邊幅 停止失重
【解析】：身不由己：自己的行動不能由自己做主。不由自主：指由不得自己，控制不了自己。此處突出因蘇東坡性格太具魅力，使人們心甘情愿控制不住地被他吸引，為他傾倒。不修邊幅：不注意衣著，容貌的整潔。重在突出隨便，不拘小節蓬頭垢面：形容頭發很亂、臉上很臟的樣子。重在突出生活條件差。停止：不再進行。停滯：指受到阻礙，不能順利地進行或發展。從蘇東坡的人生際遇看這里用“停滯”更合適。失色：失去本來的色彩或光彩。失重：失去原有的重量、分量。此處因前文有“留下一道濃重的文化色彩”，所以用“失色”更好。綜上，本題正確答案為C。
【例8】依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
散文能夠真正地見出一位作家的個性和______。閱讀散文，我們能體味到魯迅的______，冰心的________，梁實秋的幽默機智，豐子愷的清雅淡泊。“情”是散文的命脈和靈魂，對于散文的“情”來說，真摯________。
A. 情趣 冷峻深沉 溫和嫻雅至關重要
B. 情趣 冷峭陰沉 沖淡平和至關重要
C. 情調 冷峭陰沉 溫和嫻雅舉足輕重
D. 情調 冷峻深沉 沖淡平和舉足輕重
【解析】：本題考查近義詞的辨析。“情趣”的意思是“性情志趣，情調趣味”;“情調”的意思是“思想感情所表現出來的格調，事物所具有的能引起人的各種不同情感的性質”。此處的主體是人，應選“情趣”。“冷峻深沉”的意思是“冷酷嚴峻，沉著而嚴肅”;“冷峭陰沉”形容寒氣逼人或態度嚴峻，話語尖刻。“溫和嫻雅”指態度溫和，文雅（多形容女子）;“沖淡平和”的意思是謙虛、淡泊，心態平和。“陰沉”帶有貶義色彩，此處應選“冷峻深沉”，再根據冰心的人品和文品，選擇“溫和嫻雅”。“至關重要”指相當重要，是解決問題時的關鍵點;“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動都足以關系到全局。前者的語義比后者重，與題干中“命脈和靈魂”地位相符的只能是“至關重要”。可見，本題正確答案為A。
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轉載自頭條號：非非老師講語文。（侵刪）
