一般人，只要努力，都會有苦盡甘來的時候。比如，年輕經過努力工作，到了一定年齡可能被提拔為領導干部，雖然也是服務，相比起來，也算是苦盡甘來。有的人通過拼搏，積累了很多財富，到了一定年齡就可以享受生活了。當然，我也不例外。
你有過苦盡甘來的體驗嗎？答，有！我生在新中國，長在紅旗下！我五四年出生，吃過食堂吃飯！吃過野菜！文化大革命，早請示，晚會報！宣傳毛澤東思想！在學校迎接親人解放軍！跳過忠志舞！學生時代生活還可以，但是長大成人，接婚，生子那時候，比黃連還要苦！上有老下有小，百天，晚上做不完的事，全家人的針線要我做，百天掙工分，晚上做針線，我們排位老大，接婚就分家，自己帶孩子，還要給老人拿工分，土地下戶兩個老人，一人幾百斤糧！還要燒專做瓦，我現在想起來都不知道是怎么樣過來的！老師和朋友們！我不吃苦耐勞，那有今天，我房子和我的兒女們就是我們的見政！老天保佑我和我的愛人一生平安！讓我苦盡甘來！讓我們懷念新中國！成千上萬的英雄們！在毛主席領導下打出一片新天地！日子過得幸福美好！我全家老小都要永遠珍惜眼前的幸福生活！不忘黨！不忘英雄們！做一個心向黨！有道德的人民！
?有呀。[大笑]
人生沒有平坦路，人人都會經過高低不平之道，風險驚嚇之事，危極生命之苦，生死離別之痛，經過了磨難，才能苦盡甘末，這也可說是種規律，先苦后甜人生必要經歷的，我們老年人現在生活是安樂幸福，但在中壯年時期也經歷飽受過，艱辛，痛苦，饑餓，風險等等，這就叫先苦后甜吧！
司能有？？？我是農民？也可以說是半仙？生活中的一部分？東西南北風？不知？只要是地震？我不是仙？也不自己是神？前三天發布了？人生珍惜身體健康？召越開心？召越生活基礎？
幾乎所有人的一生一路走來都不可能是平坦的，生活的太多的無法預知的因素，總有些苦難讓我們經歷，并且陽光總在風雨后而變得更加燦爛。
苦難，有些時候是“磨人”的。它就像磨刀石一樣，消磨人的意志，磨平人的棱角，然后使人頹廢下去，一直難以重振。可如果人能順勢而行，在苦難中培養自己的“實力”，終究能夠有所成就。
《論語》有言：“身可危也，而志不可奪也。”
人越是處于“危險”的境地之中，越不能忘了自己做人的“目的”。你想過什么生活，不能忘；你要吃怎樣的美食，不能忘；你要找怎樣的工作，更不能忘。唯有如此，人才能有“翻身”的那一天。
生活中，之所以大多人在“苦難”中失去了希望，甚至每日怨天尤人，其實就是因為他們走著走著就迷茫了，就沒有了動力繼續走下去。這樣，不就是真正走入了困境了嗎？
苦盡甘來的“甘”是個什么滋味？
只有忍受不了別人忍受的痛苦，才能承受別人承受不了的輝煌。
一個人苦盡甘來的感覺通常是非常激動人心和令人振奮的。在經歷過一段時間的困難和挫折后，最終取得成功和勝利的感覺是無與倫比的。
首先，當一個人經歷了很多挫折和失望后，他們可能會感到絕望和無助，甚至可能會開始懷疑自己的能力和價值。但是，當他們最終戰勝了困難，實現了自己的目標和夢想時，他們會感到一種前所未有的自豪和自信。
其次，苦盡甘來的感覺還包括對自己的肯定和對過去經歷的總結。當一個人成功后，他們會意識到自己在克服困難和挑戰方面所具備的能力和智慧。他們也會回顧自己的經歷，看到過去所經歷的一切都是為了讓自己變得更加堅強和有能力應對未來的挑戰。
最后，苦盡甘來的感覺還包括對未來的希望和信心。當一個人成功后，他們會覺得自己有能力應對未來的挑戰，并且會更加有信心地迎接未來的挑戰。他們會感到自己的未來充滿著無限的可能性和機會，這種感覺是非常令人興奮和激動的。
總之，苦盡甘來的感覺是一種非常積極和鼓舞人心的感覺，它能夠增強一個人的自信和自豪感，對未來充滿信心和希望。
“學歷變故招貶損，
機遇奮勉攀頂上。
大專讀罷峰路轉，
高級職稱低眉揚。
退休十載七旬整，
家國情懷甘苦當。
祖訓儉樸勤勞作，
忠孝躬身濟事長。
安康親和行益事，
德業求馨興家邦。”
如上，摘自我的《七旬抒懷》，意有苦盡甘來之經歷與體驗。
1964年9月1日，我考入了“河北北京中學”讀高一。
入學時（農轉非），為北京城市戶口。
此校，是1902年2月經光緒皇帝御批，以“順天中學堂”的名字開學。
因饑貧疾患，我僅讀了21天的高一，就退學回鄉了。
后來，在學校工作。
“學歷變故招貶損”。“初中”學歷的自我認定，導致我經濟受損，政治被貶。
“經濟受損”：初中學歷者比高中學歷者工資少一級。我的低工資狀況一直延續了十多年；
“政治被貶”：只因初中學歷，免我中學副職（北京市順義縣張鎮中學副書記、副主任），做教導處干事兼教中國歷史課。
“機遇奮勉攀頂上，大專讀罷低眉揚”：1984年暑假期間，北京教育學院歷史大專函授班招生（教師學員）。從得知消息到考試只有20天的時間，考5科高中知識（歷史、語文、數學、政治、地理）。幸運的是，取消了原考數學的規定。
自知，20年前只讀21天高一的我，欲解決學歷問題，今生在此一舉。
當時，心雖忐忑，但信念不減，充滿期待。考前，我曾謅《考試》自勉：
“日復東山出，松巖泉靜流。有幸攀曲徑，但愿峰中游。”
結果，天道酬勤，我以驚人的自學毅力和超群的考試成績被錄取為北京市教育學院歷史大專函授班學員（順義縣此科百余參考人中僅錄取我了1人，北京市此科總錄取了17人）。真可謂“攀頂上”、“峰中游”了。入學時，轉至政教班學習。
“大專讀罷峰路轉，高級職稱低眉揚。”
1987年7月，獲得高等師范專科（政教專業）畢業證書。因此，才有資格在1991年被評審為中學一級教師，2002年10月被評審為中學政治高級教師。
從此，我的人生峰回路轉，苦盡甘來，方得揚眉吐氣。
志者莫沉淪，自信精氣神；不具背景，能動抗爭；人情冷暖，苦樂兼容；天有不測風云，人有天道酬勤；世態炎涼，甘苦同當。
