這樣的提案在歷屆兩會上經常出現,英語列入主課的時間由來已久,歷史背景是鼓勵國人解放思想、改革開放、開開國門走出去,適應社會主義市場經濟的新形勢。縱觀十年來的教育實踐,英語在國內實際上已經成為了一個產業,如果在中小學去消英語的主課地位,可能就要動了不少人的利益蛋糕。實際上,英語就是一門語言,遠不如學習數、理、化、生、地、史課重要。要求所有的學生都學習英語真是沒有必要,也是一種巨大的資源浪費或者損失
委員的提案是正確的,作為世界第一人口大國,人口占世界總人口的20%,又是世界第二大經濟體,我們完全有理由把漢語作為全世界通用語,英國目前是個3流國家,人口只有6721,53萬人,連中國人口的二十分之一都不到,GDP只是中國的一個零頭,所以我認為,取消英語,推薦漢語為世界通用語是當務之急,我完全支持。
直擊痛處了,
英語課只能配做一個副科有用者,多學沒用的,不學。
早取消早受益,支持這位委員的提案。
直擊痛點,不管中小學還是大學都不能做為主科地位,有需要著可選修。
我覺得啊,咱們中國強大了,說起來也是差不多,強大,平等了,不管是誰國家的人來中國,應該他(她)自己要學習中國話,不是我們中小學學習英、法、德等什么的外國語,他們應該學習我們中華語言,我們中小學,只有需要去哪國出差、什么辦什么的事情,才會去學習它們當地的語言什么的,我們去他們那兒學習他們的語言,他們來我們這個,也應該學習我們的語言,這個是天經地義的,不管是誰,到哪個國家,一定要學習這個國家的法律,這個應該是一樣的。
是個基本合理的提案。
我認為小學還是必須要學英語的,因為小學是學習語言的關鍵時期(要以教學26個字母、音標、單詞記憶方法為主,不要教語法),而且中學學編程也需要小學的英語基礎;而中學是學生提升邏輯思維能力的關鍵時期,應以學習理科為主,英語應改為選修課。
語數英均為主科導致很多理科成績好而英語差的學生進不了好的大學,而且英語是主要靠記憶的課程,女生占絕對優勢……
建議:一、延長中考及高考的考試時間。
二、中學英語必修課改為編程課。
三、考試內容重點考查學生的思維能力、自學能力、創新能力。
不痛不癢,取消了就能真正減負了嗎?
直擊痛點,不能啟智迪的英語不適合大眾學習!
英語是世界非常通用的語言,中國發展過程中在逐步走向全世界。從這個意義上講還是不要取消英語。