在我們平時的學習中，經常會碰到一些字形相似的漢字，如果稍不注意，就非常有可能會混淆它們的用法。下面這幅圖片，是一位同學做的選字填空，我們一起來看看他選得對不對呢？
“小鳥提出了一個有趣的問題，春雨到底是什么顏色？小燕子低頭認真思考著。”通過認真觀察和對比分析，我們發現：這位同學完全做錯了，為什么呢？我們一起來看研究一下：“小鳥提出問題”，“提出”是一個動作，而“有趣的問題”中的“題”在這里就是一個名詞了，“低頭”也是一個動作，所以應該用這個“低”。當然，區分形近字還是有一定的技巧的，只要大家記住以下幾點，就會發現辨析形近字并不難。
方法一：在對比中進行區分
怎么樣對比區分呢？我們先來看一個例子：比如說形近字“渴”和“喝”。通過對比觀察，我們可以發現：這兩個字的右半部分都是相同的，但是左邊部分卻有所區別。一個是三點水旁的，一個是口字旁的，他們的偏旁有所不同。那么這時候，我們就可以用《烏鴉喝水》的例子來進行區分。“一只烏鴉口渴了，要喝水。”口渴了要喝水，與水有關系，所以“渴”就是三點水旁。烏鴉喝水用的是嘴巴，嘴巴就是口字旁，所以喝是口字旁。其實呢，在對比中進行區分，我們首先要找到形近字相同的部分，然后再去根據不同部位進行區分，從而找到它們之間的差別。
方法二：在體驗中進行區分
什么是在體驗中進行區分呢？就是我們找到形近字的差異，然后再在實際生活當中去體驗他們有什么差別。我們來看一下這幾組詞：晴天、蜻蜓、清水。比如說，我們看到了太陽，知道晴天和太陽有關系，就是日字旁的“晴”。我們看到蜻蜓的時候，知道它是昆蟲，所以就是蟲字旁的“蜻”。看到清水的時候，知道它和水有關系，所以這個就是三點水旁的“清”。所有的這些，都是來自于我們生活的體驗。
方法三：用兒歌區分
我們首先來看一組選字填空：辨認、辯解、花瓣、辮子，怎么來填呢？辨認的辨是中間有點的，辯解離不開嘴，中間是言字旁，花瓣的瓣，中間有瓜，辮子需要用絲線扎起來，中間是絞絲旁。為了更好地方便區分，我們可以整理成一首小兒歌：中間有點仔細辨，中間有言來分辯，中間長瓜是花瓣，中間絲線扎成辮。
方法四：在加加、減減中進行區分
怎么樣來進行加加、減減呢？我們來看一下“辛”和“幸”，它們都有相同的部分。“辛”上面有一點，就變成了辛苦的“辛”。“幸”上面是加了一個“十”字，于是就變成了幸福的“幸”。所以我們可以這樣說：辛苦一點，幸福十分。在這里，就是通過加加、減減的方法來進行區分的。
方法五：在猜謎中進行區分
我們首先來看這幾個謎語：有足快快跑，有衣穿長袍，有水把茶泡，有手輕輕抱，有火放鞭炮，有飯能吃飽。在“跑、袍、泡、抱、炮、飽”這幾個字都有一個相同的部分，那就是“包”。因此，我們便可以猜出這個字謎了。
我們下面一起來練一練，請你選字填空。1、板上有（）子。2、蚊子喜歡（）人。3、樓上有（）光。4、他總喜歡（）著人看。
同學們，有這么多方法可以去區分形近字，你還覺得形近字區分很困難嗎？在今后的學習中，如果再遇到形近字，你也可以嘗試用其中的一種方法進行區分。對于區分形近字，您還有哪些高招？歡迎各位一起互動交流！
轉載自頭條號：葉sir說教。（侵刪）
